树立现代教育主权理念开放我国高等教育市场,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
树立现代教育主权理念开放我国高等教育市场
並列篇名
Setting Up Modern Idea of Educational Sovereignty and Opening Higher Education Market
作者 张金福
中文摘要
按照现代主权理念,教育主权属于国家”外围主权”,可以部分让渡。让渡部分教育主权,人民群众能够获得更多的受教育权是对人的发展权的重视和关怀,也是国家尊重人的教育选择权的体现。从历史视角看,中国教育主权虽被侵吞,教会来华办学,但歪打正着,客观上推动了中国高等教育现代化历程。因此,开放高等教育市场,主动吸纳国外高等教育资源,推动我国高等教育发展,是一种理性选择。
英文摘要
According to modern idea of sovereignty, educational sovereignty belongs to periphery sovereignty of ones nations, and can be partly released. People will gain more rights of being releasing part educational sovereignty that may have regard to and make care for ones right of development. This is an embodiment of ones nation respecting ones education choice. With a view of history, the Chinese educational sovereignty was invaded and swallowed, and the churches of western nations came to China and ran schools, but things went contrary to their wishes, and impersonally promoted modernized course. Hence, opening higher education market, initiatively absorbing resources of higher education abroad, promoting development of the Chinese higher education, is a rational choice.
起訖頁 37-40
關鍵詞 教育主权市场educational sovereigntyhigher education marketcore sovereigntyperiphery sovereignty
刊名 復旦教育論壇  
期數 200303 (1:2期)
出版單位 復旦大學
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