教師職場暴力的法律回應:借鏡《醫療法》的制度化保障,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
教師職場暴力的法律回應:借鏡《醫療法》的制度化保障
作者 林明裕黃莆田
中文摘要
台灣社會對醫療人員暴力零容忍觀念逐漸建立,然而教師在校園中亦可能面臨來自學生、家長甚至同事的暴力威脅,卻欠缺同等保障。本文透過比較《醫療法》第106條(衛生福利部, 2022)與《教師法》(教育部, 2022)現行條文,分析教師在遭受職場暴力時的制度保障缺口,並提出法制改革建議,以促進教師職場安全。
起訖頁 70-73
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202507 (14:7期)
出版單位 臺灣教育評論學會
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