閱讀全文 | |
篇名 |
整合型学习者语料库平台的规划与实现 ─ 以中国日语学习者语料库CJLC的构建为例
|
---|---|
並列篇名 | A Discussion on the Building of An Integration Corpus Platform ─ the construction of Chinese Japanese Learners as an example |
作者 | 毛文伟 |
中文摘要 | 建立学习者语料库能为二语习得等方面的研究提供新的思路和方法。但是,迄今为止的语料库建设由于缺乏统一的平台支持,存在着协同困难、重复劳动多以及升级、版权保护等问题。通过构建整合型学习者语料库建设应用平台则能够极大地提高建设效率和效果。 |
英文摘要 | The establishment of the learner corpus offer a new way of thinking for SLA research. But most of the corpuses today lack of the support of platform. So we shall meet some problems such as coordination difficult, duplication of work and many problems on the upgraded and the copyright protection. With the construction of an integration corpus platform, the efficiency will be improved greatly. |
起訖頁 | 054-061 |
關鍵詞 | 学习者语料库、赋码、B╱S架构、中介语、外语教学、tagging、B╱S architecture、interlanguage、foreign language teaching、learner corpus |
刊名 | 現代教育技術 |
期數 | 200909 (19:9期) |
出版單位 | 清華大學 |
該期刊 上一篇
| 竞赛式教学法在中小学信息技术教学中的应用 ─ 以”Word文本处理”课堂教学为例 |
該期刊 下一篇
| 多媒体在幼儿语言教学中应用的效果研究 |