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生成式AI工具的崛起:現代教育與設計的機遇與挑戰
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作者 | 陳俊民、伍柏翰 |
中文摘要 | 在全球科技快速進步的背景下,生成式人工智慧(Generative AI)正以驚人的速度重新定義教育與創意產業的可能性。自OpenAI推出ChatGPT後,生成式AI工具如Midjourney、DALL-E和Gamma等,迅速在多元領域中展現其強大的創造潛力。 |
起訖頁 | 29-37 |
刊名 | 台灣教育 |
期數 | 202504 (752期) |
出版單位 | 台灣省教育會 |
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