Games─to─Teach理念中的外语类教育游战概念模型设计,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
Games─to─Teach理念中的外语类教育游战概念模型设计
並列篇名
The Game─to─Teach idea in the Foreign Language Educational Games Conceptual Prototypes Design
作者 马颖峰姚蓓郑志高
中文摘要
Games─to─Teach是麻省理工学院和微软公司的合作项目,旨在开发下一代交互式教学产品,已经设计了15个渉及不同学科的概念模型,引起了美国工业和教育业的广泛关注。文章对Games─to─Teach项目中的Periodista(一个外语类教育游战)概念模型进行了深入分析,并从该概念模型所渉及的游战与教育结合的理念入手,探讨了其对我们设计开发新一代外语类教育游战的一些启示,以期探索一条外语类教育游战设计之路。
英文摘要
The Game─to─Teach Project is a partnership between MIT and Microsoft to develop conceptual prototypes for the next generation of interactive educational entertainment. This project has already attracted enormous interest from leaders in both industry and education. This project designs 15 conceptual prototypes of different subject, this paper introduced one of the foreign language educational games conceptual prototypes Periodista, discussed the apocalypse of this project to use design new foreign language educational games, as well as explore the road of the foreign educational games again.
起訖頁 62-65
關鍵詞 外语教育游战概念模型设计Games-to-TeachForeign LanguageEducational GamesConceptual PrototypesDesign
刊名 現代教育技術  
期數 200905 (19:5期)
出版單位 清華大學
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