试论对话性远程教育模式的建构,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 黃光男  崔雪娟  王美玲  朱丽彬  王善边  黃乃熒  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
试论对话性远程教育模式的建构
並列篇名
The Construction of a Dialogic Mode of Distance Education
作者 柳礼泉张红明
中文摘要
现代意义上的远程教育是基于对话的远程教育,对话性远程教育模式旨在凸显人的主体性与价值性,强调个体反思的自主生成。对话性远程教育模式的遵循原则即平等性与共融性原则、个体性与差异性原、开放性与深入性原则,基本策略包括营造自由的对话情景、培养强烈的质询意识、鼓励积极的自我表达、建构开放的话语模式。
英文摘要
The modernized distance education should be a kind of education based on dialogue. The dialogic distance education mode aims at highlighting man’s subjectivity and values, and emphasizing the individual’s autonomous cultivation of reflection. Its essential principles consist in the equality and harmony, the individuality and difference, the openness and in─depth. Its basic strategies contain creating a situation of free dialogue, training man’s questioning consciousness, encouraging man’s own expressions, thus construction the open discourse mode.
起訖頁 102-104
關鍵詞 模式建构远程教育对话ConstructionModeDistance EducationDialogue
刊名 現代教育技術  
期數 200901 (19:1期)
出版單位 清華大學
該期刊
上一篇
在线学习者学习风格测量初探
該期刊
下一篇
电大教学资源应用中存在的问题与对策

高等教育知識庫  閱讀計畫  教育研究月刊  新書優惠  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500