把小太陽帶進教室──社會團體工作運用在教學中的可能性,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
把小太陽帶進教室──社會團體工作運用在教學中的可能性
作者 馮燕陳秋璦
中文摘要
小維(化名)是一名剛升國一的新生,當暑期輔導教師告訴他下午第三節要去參加小團體活動時,雖然他表面上點頭答應,但內心卻掀起驚濤駭浪。他擔心自己的脆弱會在同學面前暴露,害怕遭到取笑,瞬間感到焦慮不安,整個人陷入惶恐與不知所措中。
起訖頁 112-115
刊名 師友雙月刊  
期數 202502 (649期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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