篇名 |
從人本心理學談十二年國教的品德教育
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作者 | 吳宥頡 |
中文摘要 | 教育的目的在於傳授知識,透過各種活動和實踐機會,涵養學生的品德,建立正確價值觀。品德教育是教育至關重要的一環,在培養學生的道德價值觀、倫理意識和社會責任感的過程中扮演重要角色,影響個人成長、社會和諧與文明進步。 |
起訖頁 | 74-91 |
刊名 | 台灣教育 |
期數 | 202410 (749期) |
出版單位 | 台灣省教育會 |
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