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篇名 |
桌面虚拟实验的教学效应研究
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並列篇名 | The Desktop Virtual Experiment Teaching Effect Studies |
作者 | 于洪涛、杨雪、孙艳丽 |
中文摘要 | 以加涅的学习结果分类理论为依据结合已有的研究成果,讨论桌面虚拟实验对言语信息学习的作用,桌面虚拟实验对智慧技能学习的作用,桌面虚拟实验对动作技能学习的作用,最后通过调查问卷法和实验法来验证桌面虚拟实验对言语信息和智慧技能学习的作用。 |
英文摘要 | Based on Gagne's learning outcome theory and other research results, this article discussed the desktop virtual experiment on the role of language learning information, intellectual skills of learning, motor skill learning. Finally, through the questionnaire method and experimental methodt to verify the role of desktop virtual experiment on speech learning skills and intellectual skills. |
起訖頁 | 115-118 |
關鍵詞 | 桌面虚拟实验、教学效应、言语信息、智慧技能、The Desktop Virtual Experiment、Teaching Effect、Verbal Information、Intellectual Skill |
刊名 | 現代教育技術 |
期數 | 200801 (18:1期) |
出版單位 | 清華大學 |
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