篇名 |
教室裡的日常力
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作者 | 賴秋江、李慧美 |
中文摘要 | 班級經營是教學之基石,有良好的班經才能營造優質的教學環境,成就每一個學生。因此,在教學前,若能將班級經營好,必能成為教師教學的神隊友,讓教學一路暢行無阻向前行。 一個班級究竟如何有效經營,教師本身當然是很重要的一環,從經營的策略、方法、技巧到班經品牌的建立,都來自於教師的理念。 |
起訖頁 | 44-48 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 202407 (646期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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| 班級經營的創新思維 |
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