解決學校行政荒之促進策略,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
解決學校行政荒之促進策略
中文摘要
猶從新北市國民小學主任甄試,年年呈現不足額錄取現象,可以理解為國民小學現職教師擔任主任的意願普遍不高。如果這種只要有人當主任就好的現象成為常態,那根本無法挑選優秀人才領導中小學教育發展。主任不僅是學校主管,更是未來校長的儲備,現今行政團隊的人才荒,將會造成學校領導人才空洞化。因此,解決學校行政人才荒,應是當務之急。
起訖頁 44-46
刊名 師友雙月刊  
期數 202405 (645期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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