改革开放以来我国高等教育人才培养量观的演进与启示

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篇名	改革开放以来我国高等教育人才培养量观的演进与启示
並列篇名	The Concept of Quality in Higher Education Talent Cultivation in China：its Evolution and Implications
作者	孙崇正、肖念、金保华
中文摘要	要改革开放30年来，我国高等教育人才培养质量观因时演进，经历了一动态发展的过程。回顾我国高等教育人才培养质量观的演进轨迹，总结演进的历史经验，对新时期树立科学的高等教育人才培养质量观念，促进我国高等教育人才培养质量提升，具有十分重要的理论意义与实践价值。
英文摘要	Over 30 years since the Reform and Opening─up， the concept of quality in higher education talent cultivation in China has experienced a dynamic process of development. This study reviews the lessons and experiences of this process and proposes recommendations for further development.
起訖頁	48-53
關鍵詞	高等教育、质量观、人才培养、talent cultivation、higher education、concept of quality
刊名	清華大學教育研究
期數	200904 (30:2期)
出版單位	清華大學
該期刊上一篇	我国教育学研究领域机构、地区学术影响之报告 ─ 基于2005─2006年CSSCI的统计分析
該期刊下一篇	本科教学评估对高校发展的影响研究─ 高校内部利益相关者的视角

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