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篇名 |
大学教师的社会角色和责任与使命
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並列篇名 | The Social Role and Mission of University Faculties |
作者 | 张应强 |
中文摘要 | 大学教师的社会角色不同于一般教师,大学教师集教育者、研究者和知识分子三种社会角色于一身。不同的社会角色要求大学教师担当不同的社会责任与使命。作为教育者的教师,其责任与使命的核心是”教育爱”;作为研究者的教师,其责任与使命的核心是追求真理、追求学术;作为知识分子的大学教师,其责任与使命的核心是通过社会文化批判而促进社会文化的进歩。正确认识大学教师社会角色的特殊性,对于探讨大学教师的社会责任与使命具有重要意义。 |
英文摘要 | The social role of university faculties is different from teachers in other types of educational institutions. University faculties represent three types of social roles:educator, researcher and intellectual, which respectively represent three types of social responsibilities. As an educator, the core responsibility and mission is to provide “education of love”, as a researcher, to pursue of truth and scholarship, as a scholar, to promote social and cultural progress with a critical mind. Awareness of the uniqueness of the university faculty’ social role is very important to the discussion of their social responsibilities. |
起訖頁 | 8-16 |
關鍵詞 | 文化批判、学术自由、教育爱、社会角色、大学教师、cultural criticism、academic freedom、education of love、social role、university faculty |
刊名 | 清華大學教育研究 |
期數 | 200902 (30:1期) |
出版單位 | 清華大學 |
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