篇名 |
5G新科技教師專業學習社群
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作者 | 鄭雅娟 |
中文摘要 | 近年來,國內許多研究探討新科技在教師專業發展中的應用,例如,數位學習精進方案BYOD & THSD計畫1,教師需不斷學習和適應,以有效將資訊科技運用在教學上(葉佩宜,2023)。教師專業學習社群的運作有助於改善科技的教與學(潘怡安,2021)。 |
起訖頁 | 59-62 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 202409 (647期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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| 良師聚學,擁抱科技 |
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