OECD「2030年教育和技能的未來」學生學習與課程設計之研究──因應教育生態變革的全球藍圖

聯合國「經濟合作與發展組織」（Organization for Economic Cooperation and Development,簡稱OECD），簡稱「經合組織」，為幫助各國反思和探索教育面臨的長期挑戰，塑造未來世界所需的能力（知識、技能、態度和價值觀），因此從事教育相關層面、教師概況、學習環境類型的分析，希望幫助學生發展未來世界能力的制度規畫，建立證據性和系統化課程設計和發展，尋求國際各國建立共同語言和共用空間，各國可以從中探討影響自身國家教育系統設計的議題。