媒體識讀?不如識讀課本──抗網保孩,從課本出發,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
媒體識讀?不如識讀課本──抗網保孩,從課本出發
作者 史英
中文摘要
在這個網路橫行的時代,一個一個的小孩,正被演算法和社交平台「網」去;眾目睽睽之下,變得六親不認,想跟他說句話都難。我一直在想,到底怎樣才能把小孩搶回來,回到父母身邊呢?
最近看到小三的一課國語,課名叫做「還要跌幾跤」的,竟忽然得到一個啟發。
起訖頁 2-6
刊名 人本教育札記  
期數 202407 (412期)
出版單位 人本教育文教基金會
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