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明星高中與社區高中價值論述之差異──從後現代之觀點分析
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中文摘要 | 「高中職社區化」為我國教育部的教育政策,目的是為了平衡區域發展及平均分散教育資源,為國民中學畢業生升學普通型高中、技術型高中、綜合型高中、單科型高中、五年制專科學校等,提出並推動的入學方向,在這項政策施行後,明星高中及社區高中就成為一個大家爭論不休的問題,一開始考生們仍會有許多對明星高中的憧憬,但隨著時間的過去、政策的發展,社區高中的發展也逐漸成熟,政府也是更加重視這項政策的發展,就近入學逐漸成為大家入學的考量要素之一,明星高中及社區高中的問題又再次地被大家拿出來討論。 |
起訖頁 | 39-47 |
刊名 | 台灣教育 |
期數 | 202406 (747期) |
出版單位 | 台灣省教育會 |
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