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篇名 |
国际理解教育的障碍
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並列篇名 | The Barrier to Education for International Understanding |
作者 | 范雷 |
中文摘要 | 差异的存在是造成人们相互间理解障碍的主要原因。而真正成为国际理解教育障碍的差异,并非事物本身具有的多样性意义上的差异,而是人们为确立自身,在建自我意识过程中,有意构筑并传承的差异。 |
英文摘要 | The existence of difference is the main factor that lead to the barrier to people’s mutual understanding. and the real difference that causes the barrier to education for international understanding is not the one that is presented in the diversity of objects themselves, but the one that people construct and pass on consciously in the process of self establishment and self-awareness building. |
起訖頁 | 23-26 |
關鍵詞 | 比较教育、国际理解教育、民族主义、全球化、Comparative education、Education for international understanding、Nationalism、Globalization |
刊名 | 教育學報 |
期數 | 200606 (2:3期) |
出版單位 | 北京師範大學 |
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