弭平鴻溝：教育研究成果的公開與應用

國內教育相關學術研究產量頗多，教育研究主要的資助單位，如國科會、教育部（含國家教育研究院）及其它各機關團體和產業之產學研究計畫，每年蒐集不少數據或資料，產生研究報告，都有一定的數量與成果。不過每年投入不少公部門經費，耗費大量研究人力之精力與時間，對教育實務的影響卻似乎有限。