理解為基礎的差異想像——高等教育交流經驗,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
理解為基礎的差異想像——高等教育交流經驗
作者 李雅婷
中文摘要
在全球化的浪潮下,高等教育已成為各國提升競爭力的角逐之地。教育部(2009)於「2009~2012年度教育部中程施政計畫」中,針對大陸高等教育交流,提出深化兩岸學術交流施政重點,採階段性、漸進、開放採認原則,推動兩岸高等教育交流。自研議開放陸生來臺,歷經多年。
起訖頁 62-65
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201301 (2:1期)
出版單位 臺灣教育評論學會
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大陸高校與臺灣高校交流之背景與發展
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招收陸生---建立華語高等教育樞紐之契機

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