績效與平等之風雲又起：小校裁併之我見

教育應該重視績效還是平等？上述兩個看似無關的問題，但只要有一所小校裁併就輕易引發兩者發酵與對立？教育能否從兩者間得到均衡的發展？裁併一所學校會帶來怎樣的問題？換來怎樣的效益呢？教育的問題可以僅從經濟觀點著手，而忽視其他一切嗎？我們究竟需要的是怎樣的教育政策，如何兼顧不讓任何孩子落後，又能考量提高國民的素質和學校的卓越發展？本研究將剖析小校裁併的緣由，並論述績效與平等的爭論所在。