他山之石可以為錯？正視當前技職教育改革的誤區

邇來國內產業人才出現斷層，引發各界關注，教育部遂端出了不少處方，如典範科技大學成立產業學院，仿效南韓實施訂單式人才培育專班、高職施行瑞士學徒制等，這些看似炫目的政策，究竟是一帖藥到病除的良方還是解憂丸，仍有待觀察。