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卓越領導獎之思維──校長『轉型領導』
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作者 | 王雅君 |
中文摘要 | 近年來在十二年國教的三大願景與五大目標指導下,透過教育單位、學者專家各階段訪視與督導,各級學校能更由下而上在學校多元經營、發展學校特色與亮點、教學策略、學生多元智能方面,積極創造優質發展條件與永續目標。 |
起訖頁 | 106-108 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 201505 (4:5期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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| 中小學校長的職責與角色 |
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| 公立高級中等以下學校教師兼任行政工作之初探 |