杜威「民主」概念中的教師圖像

杜威的教育哲學發展於二十世紀初期的美國，當時美國正在努力邁向民主社會，杜威提出其認為的完善民主概念，也針對當時一般人對於民主概念的誤解，即便到了今日，仍有其參考價值（李玉馨，2008）。根據杜威觀點，民主是一個廣泛性的概念，本文依據Dewey（1903）及Dewey（1937）二篇文章分析杜威的「民主」概念，並據此探究杜威民主概念中的教師圖像意涵。