篇名 |
學生與社會參與
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作者 | 簡信男 |
中文摘要 | 近年來,校園民主、學生自治已成為大學校院的運作模式。在教育部主導修正大學法的法源依據下,各校更積極輔導學生成立學生會等學生自治組織,大學生對於自身的權益多有所認知且勇於爭取,這使得大學『教授治校』、『學生自治』成為校務運作的主體。 |
起訖頁 | 75-77 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 201501 (4:1期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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