學生偏差行為之管教與輔導,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 朱丽彬  黃光男  王美玲  王善边  曾瓊瑤  崔雪娟  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
篇名
學生偏差行為之管教與輔導
作者 許文馨
中文摘要
在教育現場上,學生的偏差行為經常令老師感到頭疼,管教輔導的方式,卻常因家長與教師觀念不一,造成親師衝突事件頻傳,但教師與家長對孩子的期望是一致的,都是希望孩子能出類拔萃,有健全的品格。因此透過自己與教育先進的經驗,希望管教與輔導兒童偏差行為產生最大效益。
起訖頁 48-51
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201410 (3:10期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊
上一篇
教師的兩難:教會VS.教完
該期刊
下一篇
面對十二年國教,導師教學風格與學生學習態度之探討

高等教育知識庫  新書優惠  教育研究月刊  全球重要資料庫收錄  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500