嬰幼合作促進教保育優質化,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
嬰幼合作促進教保育優質化
作者 段慧瑩
中文摘要
幼托整合精神除了將分屬幼稚園與托兒所兩大體系整合外,尚呼應OECD等國際性組織呼籲「教育」與「保育」並重(Early Childhood Education and Care,ECEC)的核心概念。以此理念所制定的《幼兒教育及照顧法》卻在各方角力,諸多考量後,從原規劃完善兼顧0~12歲教育與保育的多元面向,驟然縮限為僅餘2~6歲的幼兒園範疇。
起訖頁 6-7
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201410 (3:10期)
出版單位 臺灣教育評論學會
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