國中生使用臉書之利與弊

現今資訊科技愈趨進步，人與人之間的交流方式因為網路的盛行而更趨多元。在國中教學現場，學生選擇與他人互動的方式逐漸數位化，從電話聯繫到RC語音通訊（RaidCall）聊天室，從信件的運用到臉書的即時訊息傳送，各種方式的使用均大有人在，而隨著資訊科技的發達，學生利用網路作為互動媒介的現象也越來越多。