篇名 |
創新教學新體驗「CoRT思維課程」
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作者 | 游嘉鈴 |
中文摘要 | 近年來,我國致力於創造力教育,並視創新思考、批判思考及解決問題為未來公民重要的基礎能力。有鑑於此,教師如何在課堂中,啟發孩子的創新思考,並融入在各科教學中,實為新世代教師首重之課題。我們常在生活中探討「現在的孩子怎麼教?」在知識爆炸的時代,孩子運用3C產品的能力遠勝於我們。 |
起訖頁 | 79-81 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 201404 (3:4期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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