篇名 |
高等教育品保機制中的學生參與模式
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作者 | 周華琪 |
中文摘要 | 學生參與的定義十分多樣,學者Masahiro Tanaka認為學生參與是:(1)學生在特定活動中所投入的時間和精力,就實務而言這些活動通常是與大學所預期的成果有關;以及(2)大學如何促使學生參與這些活動(Tanaka, 2019)。就上述(2)的觀點而言,Tanaka認為這說明了大學有確保學生在特定活動中投入時間和精力的責任,但反觀之,學生則沒有被要求對此有應盡的責任或義務存在。 |
起訖頁 | 4-7 |
刊名 | 評鑑雙月刊 |
期數 | 202403 (108期) |
出版單位 | 財團法人高等教育評鑑中心基金會 |
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