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幼兒園階段如何進行職涯體驗學習
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作者 | 潘香廷 |
中文摘要 | 每個人在小時候應該都有玩過扮家家酒,有句俗話說「三百六十行,行行出狀元。」意指只要努力每種職業都能有所成就。職業不分無貴賤,一個社會的組成與運作,必須有多種產業的結合,提早讓孩子體驗職業,可以幫助他們經驗的養成。喬志堅(2017)提到葛佛森(L. Gottfredson)的職業期望理論裡說幼兒在3-5歲時處於「大小及權力」的第一階段,此時的孩童會知道自己是小孩的身分跟權力與大人不同,但會透過觀察去學習或扮演成人角色,所以,在幼兒園階段的孩子非常喜歡模仿成人的各項行為,但是,大部分的成人對於的職業試探的重要性卻不甚了解。 |
起訖頁 | 75-79 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 202312 (12:12期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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