篇名 |
瑞典棄用平板回歸紙本和書寫對臺灣的啟示
|
---|---|
作者 | 黃繼仁 |
中文摘要 | 進入了21世紀,資訊科技的演進形成一股「沛然莫之能御」的浪潮,對傳統書面文本產生強烈衝擊,改變人類溝通和理解世界的方式,也已轉變課程、教室和教科書的形式及內涵,世界各國紛紛推動新的教育新型態。近期瑞典政府決定不再使用平板作為教育的主要媒介,反而回歸紙本書籍和書寫,引起廣泛關注和討論。 |
起訖頁 | 34-38 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 202312 (12:12期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
該期刊 上一篇
| 韓國教師的怒吼對臺灣教育的啟示 |
該期刊 下一篇
| 借鏡澳洲行業參與職業教育和培訓以促進技能改革之反思 |