教育連結理論的建構與發展

隨著全球化、民主化和科技化的來臨以及社會環境的變遷，二十一世紀可以說是一個連結（connection）的時代，我們也可以發現教育各方面也都是在強調連結的概念，期望透過連結可以發揮更大的動能及力量。筆者認為透過連結可以讓教育更為精進發展，反之，沒有連結或缺乏連結的教育是無法有效發展的。