大學社會責任融入課程——以靜宜大學中文系課程為例,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
大學社會責任融入課程——以靜宜大學中文系課程為例
作者 汪淑珍
中文摘要
大學生於課業學習過程中,必須參與並協助改善社會。畢竟社會需要學校培育將來可以協助解決社會、企業問題的學生。教學須強化學校與區域連結,讓學生有機會能與區域進行對話、合作,學生在就學期間表現可得到社會認同,增加自信心,社區問題也可獲得解決,攜手共創區域繁榮。
起訖頁 44-47
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202002 (9:2期)
出版單位 臺灣教育評論學會
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