從技術哲學角度淺談工業4.0時代的教育角色

Stephen Hawking在一本書裡面曾經鄭重宣布「哲學已死」（Hawking & Mlodinow, 2010）。如今我們所看見的社會，極少人會去談論哲學。科技的進步，網路資訊爆炸時代，人們已經陷入一個慵懶的狀態到懶得思考單純理論層面且與自己日常生活看來無關的事情。科學一切都依賴大數據，實驗，檢證。但人們卻忽略了科學不是萬能，好比說在物理領域，有許多理論至今仍未透過實驗，數據取得證實。如弦理論為何是科學理論，儘管沒有任何證據證明它的真實性，或量子學，空間、時間的本質為何？這些問題到底是屬於科學還是哲學的思辨層面？