篇名 |
善用彈性學習時間創造優勢——以某技術型高中為例
|
---|---|
作者 | 方慶豐 |
中文摘要 | 教育部於108學年度執行《十二年國民基本教育課程綱要總綱》(簡稱108課綱或新課綱)為達成「適性揚才、終身學習」的願景,將課程分為兩大類:「部定課程」與「校訂課程」。部定課程由國家統一規劃,以養成學生的基本學力,奠定適性發展為主;校訂課程則讓每所學校形塑自身不同的教育願景,強化學生的適性發展。 |
起訖頁 | 120-126 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 202309 (12:9期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
該期刊 上一篇
| 少子女化的危機下,天主教中學發展之挑戰與契機 |
該期刊 下一篇
| 中小學辦理戶外教育學生保險問題之探究 |