篇名 |
私立中小學招生議題之探究
|
---|---|
作者 | 顏佩如、謝依伶 |
中文摘要 | 有鑑於十二年國教的推動與少子化趨勢,本文將從我國現階段私立中小學招生優勢與家長選擇的原因,分析私立中小學的招生、辦學策略的優勢,比較公私立中小學的招生(辦學)的差異性,討論私立中小學招生的相關教育理念與觀點,爾後提出我國現階段私立中小學招生議題努力的方向,包括:在法治層面上,劃一公私立教育的招生與辦學的基礎與理念,使其一致與均等;在落實法律宣導與執行層面上,公私立學校皆須負起國家教育與社會責任的理念;在招生與入學層面上,公私立中小學應採取免試入學的方式;在學生就學權益與規定層面上,規範在義務教育與國民教育階段的私立中小學需一致,保障學生入學與就學;並監督與再修訂實驗教育與資優教育規範;建立公私立中小學教育機會均等與學習成效之週期性調查報告;改善升學制度,並加強「全民教育資源、全民共享」理念的宣導等。 |
起訖頁 | 22-27 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 202306 (12:6期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
該期刊 上一篇
| 生生不息:中小學經營的招生與創生議題 |
該期刊 下一篇
| 公立國中面對私中強勢招生的自處之道 |