篇名 |
高教公共化理念與做法
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作者 | 謝金枝 |
中文摘要 | 「教育是一切的根本,也是社會進步與發展的原動力,更是提振國家競爭力的重要基石」(教育部,2012,序)。如果一個國家的教育愈發達,國民的潛能被開展的機會愈高,不但個人生活的滿意度更高,社會也更加和諧。因此,任何國家都相當重視教育(吳清山,2012),盡可能由國家來負責教育事務,讓教育公共化。臺灣也是朝此方向進行,目前教育公共化的範圍已包含了小學、國中、高中(職)及五專前三年(教育部,2021)。 |
起訖頁 | 39-46 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 202301 (12:1期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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