偏遠小學雙語教學困境之探析

政府為推動臺灣成為雙語國家，於107年12月發布「2030雙語國家政策發展藍圖」，以「厚植國人英語力」與「提升國家競爭力」兩大政策目標，以2030 年為目標，打造臺灣成為雙語國家（國家發展委員會，2018）。配合上述藍圖，教育部（2018）以「全面啟動教育體系的雙語活化、培養臺灣走向世界的雙語人才」為目標，透過加速教學活化及生活化、擴增英語人力資源、善用科技普及個別化學習、促進教育體系國際化、鬆綁法規建立彈性機制等五大策略，增強學生生活中應用英語的能力及未來職場的競爭力。