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公開授課實施缺失之檢討評析——兼論課綱法規及學校實施之修訂調整
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作者 | 賴光真 |
中文摘要 | 十二年國教課程總綱在實施要點「教師專業發展」部分提到,「校長及每位教師每學年應在學校或社群整體規劃下,至少公開授課一次,並進行專業回饋」(教育部,2014)。爰此,國教署制訂「國民中學與國民小學實施校長及教師公開授課參考原則」及「高級中等學校實施校長及教師公開授課參考原則」(教育部國民及學前教育署,2016,n.d.)(以下分別簡稱國中小參考原則、高中參考原則,或兩項參考原則),縣市或學校進一步研訂落實執行公開授課的規範與方式,公開授課現已成為各校教師每學年的例行事項之一。 |
起訖頁 | 112-121 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 202207 (11:7期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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