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篇名 |
论教育宽容
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並列篇名 | On Educational Tolerance |
作者 | 张家军 |
中文摘要 | 宽容是人们对待世间事物的一种态度。教育宽容就是对教育及教育过程中的人与事给予一定限度的包容。它具有历史哲学、本体论、认识论、价值论以及知识论等方面的依据。教育宽容既包括对教育的宽容,也包括对教师的宽容和对学生的宽容。教育宽容并不是无限制的。从宽容的主体出发,教育宽容的原则是有理互利。从宽容的客体出发,教育宽容的原则是公正。 |
起訖頁 | 24-28 |
關鍵詞 | 宽容、教育宽容、合理性、限度 |
刊名 | 教育研究與實驗 |
期數 | 200410 (89期) |
出版單位 | 華中師範大學 |
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