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篇名 |
对校长职业化的若干思考
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並列篇名 | Some Reflections on Principal Professionalization |
作者 | 张新平 |
中文摘要 | 校长职业化,即校长专业化,是指校长职业专业知识与专业技能、专业素养与专业精神不断提升和增强的过程,其内在标准至少应由知识基础、专门训练、管理共同体以及解谜规则和道德伦理纲领等要件构成。倡导校长职业化,目的是提高校长的专业化程度和领导水平,功效是强化校长行为的[行政自由裁量权],彰显校长工作道德伦理的优先性和重要性。 |
起訖頁 | 1-44 |
關鍵詞 | 校长职业化、知识基础、管理共同体、行政自由裁量权 |
刊名 | 教育研究與實驗 |
期數 | 200407 (88期) |
出版單位 | 華中師範大學 |
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