母亲教育观念与儿童心理特征的相关研究

A Relational Study： Mother’s Educational Conceptions and Child’s Psychological Traits

本研究着重于探索母亲教育观念与儿童心理特点之间的关系。通过问卷调查，作者发现，母亲教育观念主要包合儿童发展现、教育观与期望三个方面的内客。调查结果显示，母亲教育观念与儿童性别、年龄差异以及儿童心理特征，尤其是与气质特点有关的心理特点有显著相关。