閱讀全文 | |
篇名 |
当代中西教学模式比较分析--兼谈我国当代教学模式建构之不足
|
---|---|
並列篇名 | A Comparative analysis of Chinese-West teaching models |
作者 | 毛景焕 |
中文摘要 | 教学模式是理论和实践的中介,产生于不同教学实践和教学理论的中西教学模式各有其自身的独特性。对二者进行细致的比较分析将有利于我们剖析自我,借鉴吸纳,重新建构新的教学模式体系,也为日益完善的素质教育理论在实践中的运用提供有力的手段和工具。因为建构教学模式的意义在于为理论找到检验和运用的途径和方式,为实践提供有利的指导并把实践得来的经验广泛推广。比较分析的意义就在于为建立新的教学模式提供良好的经验,以取长补短,扬长避短。 |
起訖頁 | 30-33 |
刊名 | 教育研究與實驗 |
期數 | 200001 (68期) |
出版單位 | 華中師範大學 |
該期刊 上一篇
| 论课堂生活的重建 |
該期刊 下一篇
| 我国现行九年义务教育阶段语文教科书(人教版)的文化构成分析 |