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篇名 |
论因材施教的实施策略
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並列篇名 | On Strategies for Implementing Individualize Instruction |
作者 | 夏正江 |
中文摘要 | 因材施教作为一种教育的理念或原则,广为人知。然而,将好的理念转化为现实,绝非易事。在现实中,许多教师对怎样做才算“因材施教”,仍然感到困惑、茫然。针对这一问题,本文提出并具体阐述了四种基本的实施策略,即“使教与学两类变量相匹配的策略”、“多元组合与交替策略”、“长短互动与转换策略”和“利用差异互教互学的策略”。 |
起訖頁 | 37-42 |
關鍵詞 | 因材施教、实施策略 |
刊名 | 教育研究與實驗 |
期數 | 200807 (123期) |
出版單位 | 華中師範大學 |
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