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篇名 |
学校德育实效的调查研究
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並列篇名 | A Study of Real Effects of Moral Education in Schools |
作者 | 杜时忠 |
中文摘要 | 本文在大规模的实证调查基础上,通过分析学生眼中的德育、教师眼中的德育、家长眼中的德育、学生眼中的学生、教师眼中的学生和家长眼中的学生,表明并不存在所谓[德育实效性低]的共识,传统的德育首位、德育主导作用的观念是值得怀疑的。 |
起訖頁 | 12-19 |
關鍵詞 | 德育、德育实效、调查 |
刊名 | 教育研究與實驗 |
期數 | 200703 (115期) |
出版單位 | 華中師範大學 |
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