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無縫式翻轉學習結合WSQ提問引導學習模式
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作者 | 朱蕙君 |
中文摘要 | 近年來,隨著科技化教育的發展,數位創新教學在大學教育中扮演著重要的角色。多年來,教育界一直強調需要將以教師為中心的教學模式,轉向以學生為中心的多元化學習模式(Dewey, 1938; Strayer, 2012)。其中,翻轉教室是近年來備受矚目的新興教學模式之一。 |
起訖頁 | 20-26 |
刊名 | 評鑑雙月刊 |
期數 | 202305 (103期) |
出版單位 | 財團法人高等教育評鑑中心基金會 |
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