後現代學校行政倫理及其兩難困境之解決,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 崔雪娟  王美玲  李明昆  王善边  黃昱倫  黃乃熒  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文   購買本期
篇名
後現代學校行政倫理及其兩難困境之解決
並列篇名
Postmodern Ethics in School Administration and the Resolution for Its Dilemma
作者 黃乃熒
中文摘要
本文旨在討論後現代學校行政倫理及其兩難困境之解決。後現代學校行政倫理強調實體的不明確性、異質立場的並行、個體的自主性及對他人的關懷,藉以提昇合理的權力關係。由於後現代學校行政倫理能夠回應教育改革的需求,以及補充當代學校行政運作觀點的不足,因此探索後現代學校行政倫理,益形重要。除此之外,後現代學校行政倫理對學校組織運作有積極功能,包括促進學校組織成員的專業實踐、提昇學校組織的績效、促進學校組織變革的成功及提昇學校組織成員的生活品質。但是後現代學校行政倫理是一把刀的兩刃,會出現兩難困境,原因在於它容易出現無反省性、無限擴大自我欲望、不願意真誠合作及推卸責任等行為,來破壞後現代學校行政倫理的理想功能。為了提昇後現代學校行政倫理的理想功能,本文也提出解決後現代學校行政倫理兩難困境的策略,包括展示理解的行動、進行對話、進行協商、提昇自我效力、運用轉型領導、及展現愛心。
英文摘要
This article discusses postmodern ethics in school administration as well as the strategies for resolving dilemma it faced. Postmodern ethics for school administration features uncertainty of reality, heterogeneity, individual autonomy, and caring for others. Postmodern ethics may function as an important mechanism that facilitates profession praxis of school members, increases school organizational accountability, promotes school organizational change, and raises the life quality of school members. However, some dysfunctions arise when applying it to school administration practice. School members may refuse to reflect on themselves, extend their own desires infinitely, resist cooperating with others sincerely, and become reluctant in taking responsibilities. All of these inevitably lead to the dysfunctions of postmodern ethics and create ethical dilemmas. Strategies for solving the dilemmas include showing understanding and love toward others, continuous dialogue and negotiation with others, increasing self-efficacy of school members, and applying transformational leadership.
起訖頁 1-29
關鍵詞 後現代學校行政倫理兩難困境PostmodernEthics of school administrationDilemma
刊名 教育研究集刊  
期數 200409 (50:3期)
出版單位 國立臺灣師範大學教育學系
該期刊
下一篇
G. Vico「詩性智慧」的哲學構造與教育蘊義

高等教育知識庫  閱讀計畫  教育研究月刊  新書優惠  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500