高等教育出版
熱門: 吳清山  林明地  林奇臻  許庭嘉  丘愛鈴  黃乃熒  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
「教育即生活」抑「生活即教育」?--杜威觀點的詮釋
並列篇名
The Relationship between Education and Life: Interpretation of Education--John Dewey's Philosophy
作者 林秀珍
中文摘要
本文旨在探討「教育即生活」、「生活即教育」的可能涵義,以及何種詮釋適用於說明杜威的教育思想。筆者採用修辭學與邏輯解析的方法,先分析中文「即」字的用法,進而比較釐清「教育即生活」與「生活即教育」的涵義。討論結果發現,對「即」的不同理解,會開顯出不同的詮釋意義,「教育即生活」與「生活即教育」各有其不同的著重點,如果以教育作為主題,則「教育即生活」比較適用於說明杜威的教育觀點。不過依據杜威的思想體系與思考脈絡,「教育即生活」可解作「教育似生活」或「教育是生活」,前者所指的生活是廣義的,也就是日常生活的所有活動都包含在內,所以教育與生活不可視為同一概念,只是借用生活與教育的相似屬性,來凸顯教育的「生活化」性質。至於後者「教育是生活」的「生活」應解作狹義的民主生活,教育是民主生活的縮影,可視為民主生活的一部分,這句話在強調民主內涵是教育的必要條件,由此可以彰顯杜威民主社會的理想。筆者認為,「教育即生活」蘊含著上述兩種詮釋意義,這是理解杜威的教育主張時,應加辨明之處。至於「教育即生活」的意義詮釋,本文分別從經驗的連結與統整,以及民主生活的體現來加以探討。期望透過這些觀點的掌握,可以提供國內教育工作者,共同來思考「生活中心」的理念涵義與具體的實踐策略。
英文摘要
Life-centered curriculum is the current educational reformation in Taiwan. In order to explore the meaning of life oriented reformation, it is important to find the relationship between education and life. Since “Education as Life” and “Life as Education” are popular slogans, this paper aims to compare their different meanings on the basis of John Dewey’s philosophy of education.The major findings of this paper are as follows:1. “Education as Life” is better than “Life as Education” to express Dewey’s philosophy of education.2. According to Dewey’s point of view, “Education as Life” could have two meanings:First, a separation usually exists between the life-experiences of students and the subject-matter learned in the classroom. John Dewey advocated an education based on experience and made great effort to integrate the experiences taking place through in-school activities and the experiences taking place elsewhere. To sum up, schooling can not be separated from daily life.Second, “Education as Life” means education is a mode of demo-cratic life, i.e., the school should be a miniature democratic community.
起訖頁 1-16
關鍵詞 教育即生活生活即教育杜威Education as lifeLife as educationJohn Dewey
刊名 教育研究集刊  
期數 200107 (47期)
出版單位 國立臺灣師範大學教育學系
該期刊
下一篇
杜威藝術經驗理念之實踐

高等教育知識庫  閱讀計畫  教育研究月刊  新書優惠  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500