篇名 |
不教學的教學遊戲──成績期貨市場
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作者 | 廖柏凱 |
中文摘要 | 當教育部與大學端合作推動跨領域程式設計教學時,許多非電資領域科系亦規劃新開了「程式設計與資料處理」一類之必修課程。這類跨領域必修課教學上常遇到兩個困難:學習時數不足與反饋不足。大部分同學並未具備程式設計的基礎,以單學期2學分的課程時數且由於缺乏後續相關課程,同學們難以完整學習程式設計。 |
起訖頁 | 18-23 |
刊名 | 評鑑雙月刊 |
期數 | 202303 (102期) |
出版單位 | 財團法人高等教育評鑑中心基金會 |
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